为期5天5晚的论坛，总计由50余位专家进行了近80场的演讲、对话及圆桌讨论，内容涉及到亲密关系经营、亲子沟通与教育、儿童社会能力培养、父母精力管理、家风建设、《家庭教育促进法》政策解读、生死议题讨论、脑科学与未来教育、咨询师/社工师专业成长等话题，是一次讨论议题广、涉及层面深、应用领域宽的家庭教育应用型论坛。

本届论坛全程通过小鹅通、微博、快手、微信视频号、抖音、bilibili等平台进行直播，并在75座城市，100+心理机构中同步展开。截至论坛闭幕，全国自媒体矩阵合计观看直播及短视频总量达500余万人次。论坛直播间引发评论7万余条，点赞50多万次。

参与论坛的学习者除家长外，还有教师、心理咨询师、社会工作者，以及对心理学、家庭教育感兴趣的各大院校学生群体及职场人士，愈发凸显出在物质生活水平提升后，人们对家庭教育的重视，对家庭心理教育专业知识学习的渴望。

随着《家庭教育促进法》的深入贯彻，家长们“依法带娃”的观念逐步深入人心。有意思的是，相较于对学习成绩的提升，家长们对孩子的心理品质培养，如心理韧性、安全感、积极行为塑造等话题越来越关注。“让孩子不被AI替代—未来世界需要什么样的人才”，脑科学家与致力于推广通识教育的科幻作家的对谈，引发了家长以及教育工作者对未来教育的深刻省思。

本届论坛的主题是“告别焦虑，静待花开——心理学赋能家庭家教家风建设”，组委会特别邀请中科院心理所的韩布新教授、武汉大学心理学系的钟年教授围绕“家风建设”进行了精彩对谈。韩布新教授从小处着手，从控制感、归属感和意义感来探讨让孩子做家务的重要意义。一屋不扫，何以扫天下，家国天下的情怀是要从小事开始做起。于细微处见精神，这种小处着眼的研究方式令钟年教授赞不绝口。而钟年教授博古通今，从文化心理的角度谈到孩子积极人格的培养，又引用了古老传统做法如起名、起字、起号，以及周岁抓周等实例，说明了家庭对孩子成长的重要性，家风建设对孩子未来发展的重要意义。

其中，一场《直视骄阳—生死议题漫谈》的对话引发了特别关注，北京大学的医学人文学者王一方教授、复旦大学文学系的梁永安教授分别从绘本、经典文学作品中解读生死、参悟生死。复旦大学孙时进教授加入讨论，让整场内容再次升华，文学、医学与心理学的碰撞，共话生死哲学。不知死，何谈生，领悟到死的真谛，才能真正意识到生的意义。这样的对话内容，对于家长如何给孩子进行生命死亡教育，有很大的参考价值，对于思考生活意义、在人生路上苦苦求索的年轻人，也有醍醐灌顶之功效。

同时，本届论坛发布了由中国家庭教育学会作为指导单位、成功之道教育机构作为承办单位的《家庭教育心理顾问》项目，“双减”政策落地、《家庭教育促进法》贯彻实施，需要建立家庭教育专业人才培养的长效机制，该项目的推出显得尤为及时和重要。中国家庭教育学会会长赵东花同志、十二届全国人大法制委员会副主任李连宁同志对《家庭教育心理顾问》的推出及专业性给予了高度肯定。

闭幕式由中国心理学家大会副秘书长、成功之道教育机构执行总裁杨光女士主持，并启动了《第四届全国社会心理服务案例征集》活动，助力社会心理服务体系建设，促进健康中国、和谐中国发展。

论坛闭幕，但“全国家庭教育活动月”并未结束，我们将陆续推出“525全国大学生心理健康节特别策划”、“家长不焦虑”公益训练课程、《2022家庭亲子养育蓝皮书》等内容，请大家持续关注。

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